Unsere Mitarbeitenden verfügen über einen vielfältigen Ausbildungsbackground im Feld der Psychologie, (Sonder-)Pädagogik und Sozialen Arbeit. In der Arbeit mit neurodivergenten Kindern und Jugendlichen macht sich ein interdisziplinärer Zugang sehr bezahlt.

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Als Familienmitglieder neurodivergenter Kinder kennen wir auch die Elternperspektive. Unsere EDK-anerkannten Lehrpersonen wissen um die Möglichkeiten und Restriktionen des Sozialraums Schule.

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Unser multiperspektivischer und interdisziplinärer Zugang ermöglicht uns eine ganzheitliche Beratung, um Fall-Lösungen im Kontext von Bedürfniserfüllung und Vereinbarkeit zu suchen.